2020六盘水教师招聘培训教育学之教学评价的种类！在教育理论笔试考察中，该知识点属于常考考点，因此需要大家重点备考。考察时主要以客观题的形式考察，考察的较为简单，一般都会有评价的相关描述，主要是考察教学评价的划分维度、每个评价的特点及作用等。考试 时需要通过关键词的呈现以及整个题干描述，来进行灵活判断，可利用具体例子来进行理解。该知识点虽然属于常考考点，但是只要能够记忆每个评价的关键词，在理解的基础上进行记忆，相信大家都能够掌握该知识点。

抗疫情 足不出户学好课 早备考!六盘水中公教育精品网课1折大放价了！

（2月18日开课）事业单位联考（三岗公基类）15天，1折仅需348元！

另外还有超长线的直播协议班（直播+面授）可先上课，后付费哦！

名额有限，赶快来报名吧！地址：六盘水钟山区报业大厦8楼，联系方式，。链接：http://liupanshui./html

教学评价是指以教学目标为依据，通过一定的标准和手段，对教学活动及其结果给予价值上的判断，即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。(一般的教学评价很少有对教学内容的评价)教学评价有诊断作用、激 励作用、调节作用。

(一)根据实施功能(教学过程的前中后)的不同，可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价

1.诊断性评价(了解学生的基本准备状态，如：摸底考试)

2.形成性评价(进行及时改进，如：随堂考试)

3.总结性评价(强调学习结果的评价，如：期末考试)

(二)根据运用标准不同，可分为相对性评价、性评价和个体内差异评价

1.相对性评价(和相对标准比较)

2.性评价(和标准比较)

3.个体内差异评价(自己和自己比)

(三)根据评价主体，可以分为外部评价、内部评价

1.外部评价(他评)

2.内部评价(自评)

教学评价的种类重难点已经总结出来了，同学们只要能够理解再加上关键词记忆，并结合题干描述进行正确分析，考试一定旗开得胜!