评卷的准确性要求
考试既然是教育测量的重要手段，其结果又对教学质量评估和人才选拔具有决定性的作用，因而确保评卷结果的准确性就具有非常重要的意义。
影响评卷结果的准确性有诸多方面的因素，其中评卷教师个人的水平、状态、情绪和评卷结果数据处理的手段都与评卷结果的准确性密切相关；
要确保评卷结果准确，重要的是要有避免不利于评卷质量因素产生的机制。网上阅卷的双评、多评及一致性检查等功能就是其中为有效的手段。
网上阅卷系统，是以计算机网络技术和图像处理技术为依托，以实现考试评卷公平公正性原那么为终目的，结合多年来传统人工阅卷的丰富经历和现代高新技术，采用试卷和答卷别离的方式，客观题由计算机自动判分，主观题由不同阅卷老师通过网络在计算机上对考生答卷的电子图像分别进展评分，终由计算机系统自动进展核分和成绩校验的一种新的阅卷方式。
计算机的发展对社会的进步起到了举足轻重的作用,而今,网络、多媒体等技术的应用更加快了这一步伐。我国各考试系统也广泛的应用了计算机及其各种技术,比如网上报名、网上考试、网上报志愿、网上阅卷等,这些新模式的引入极大的推动了考试系统的发展和完善。其中,网上阅卷是指以计算机网络技术和图像处理技术为依托,以实现考试评卷公平公正性原则为终目的一种新的阅卷方式。
多种阅卷模式：
2.1、“1+1” 1个阅卷老师 另1个阅卷老师复评
2.2、“1+1+1” 1位阅卷教师、1位小组长、1位科组长
2.3、“1+0” 1个老师评阅
2.4、“2+1”模式，即每张答卷都由两位教师各自阅一遍，对同一题分数有分歧时，将由小组长裁定。
2.5、“2+1+1”的模式评阅，也就是先由两位教师背靠背评阅同一道题，如果这两位教师给出的分数超过误差值（误差值：评卷前由本科目教研员确定），则计算机自动提交至第三位教师评阅，如果第三位教师与前两位教师给出的分数还超过误差值，计算机再自动提交给题组长进行终评