我国存在言语沟通障碍的儿童数量较多,根据调查估计目前存在言语沟通障碍的儿童大约有一千万人,但国内针对这方面的研究,相较于国外起步较晚,且目前国内对这些儿童的方式以上特殊学校,医院,使用特殊设备进行一对一为主.由于基数过大,这些手段很难惠及到所有的家庭,大量存在言语沟通障碍的儿童无法进行言语康复的训练,无法正常地和人交流.近年来,语音相关技术在各个领域开花结果,但是在语言沟通障碍儿童的辅助沟通,康复训练领域,基于常用移动设备如手机,平板电脑实现辅助沟通。

言语沟通综合训练系统为用户提供心灵绘板、场景沟通、言语沟通为一体的综合性系统。该系统可以利用多媒体电脑提供声音和影像，通过生动有趣的训练，从而刺激引发兴趣、提高注意力、参与能力、增进学习效率，从而达到训练言语沟通功能的目的。让用户在轻松、生动的环境下训练。

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